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            《湖北開放職業學院學報》雜志 半月刊 教育類大學學報

            作者:中州期刊www.shou182.com來源:www.shou182.com日期:2022-09-05人氣:1977

            《湖北開放職業學院學報》是由湖北省教育廳主管、湖北開放職業學院主辦,經國家新聞出版總署批準的省級綜合性學術理論期刊。《中國知網》、《萬方數據》、《中國期刊網數據庫》、《中國核心期刊(遴選)數據庫》全文收錄期刊。

            湖北開放職業學院學報,中州期刊聯盟


            《湖北開放職業學院學報》基本信息

            刊名:湖北開放職業學院學報

            英文名:Journal of Hubei Open Vocational College

            曾用刊名:湖北函授大學學報

            主辦單位:湖北開放職業學院(原湖北函授大學)

            出版周期:半月

            ISSN:2096-711X

            CN:42-1902/G4

            出版地:湖北省武漢市

            語種:中文;

            開本:大16開

            創刊時間:1994


            《湖北開放職業學院學報》影響因子

            (2021)復合影響因子:0.165

            (2021)綜合影響因子:0.069


            《湖北開放職業學院學報》主要欄目

            專論、高等教育論壇、高職教育改革論壇、教與學、理論學習研究、外語教學研究、文化藝術研究等。


            《湖北開放職業學院學報》辦刊宗旨

            堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅決執行黨和國家的法律、法規和有關規定,堅持為教學科研服務,加強民辦高等教育、終身教育、繼續教育、成人教育、高等職業教育、現代遠程教育等領域的研究和探討,努力促進職業院校素質教育的實施和應用型人才的培養,增進與國內外相關領域的學術交流。堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風和文風,充分體現學報的學術性以及對實際工作的指導作用,努力把學報辦出特色、辦出成績。


            《湖北開放職業學院學報》錄用文章題目

            “雙創”(創新創業)論壇 

            數字經濟時代下非遺文創在大學美育教學中的傳承與創新   劉陽; 1-2 

            高校創新創業教育與思政教育深度融合的路徑分析   徐以標; 3-4+7 

            基于產教融合的高職學生創新實踐平臺體系的構建研究   趙麗;楊海峰;王帥兵;王瑩; 5-7 

            三全育人視域下專業學位碩士研究生實踐創新能力提升策略   劉志;劉宗明;唐瑛;劉潔;羅致; 8-10+13 

            大學生德育與創新創業教育的融合對策探究   方燕; 11-13 

            全媒體時代高校思想政治教育創新路徑淺析   錢蜜;彭科;蘇玲; 14-15 

            校企合作模式下高校學生管理工作的創新研究   宋俊松;付璐; 16-17 

            “互聯網+”背景下高校就業創業師資隊伍建設研究   柳利峰; 18-19+22 

            高職院校藝術設計專業工作室制教學模式的創新   陳春妮; 20-22 

            山東省地方高校創新創業教育高質量發展路徑研究   王云鵬; 23-24+27 

            新時代高職院校創新創業教育的思考與實踐   許曉月; 25-27 

            高等教育改革論壇 

            高職院校宣傳工作面臨的挑戰和應對舉措探析   邱秀芳;張家靖; 28-29+32 

            高職院校通識教育課程體系構建的思考   郭素榮; 30-32 

            校企合作在民辦高校教育中所起的動力作用探討   王佳麗; 33-34 

            普通高校體育教育信息化推進路徑研究   龔洪波;賀新家; 35-37 

            探索欠發達地區職業院校智慧校園建設之路   楊文;曾彥;孫遠強; 38-39+46 

            大學科研與教學關系的沖突與融合策略   石磊; 40-41 

            高校青年教師新時代理想信念現狀分析及培育探究   葛云; 42-43 

            立德樹人視域下人才培養質量評價體系研究   王慶; 44-46 

            高職院校學生職業素質培養的思考研究   張奕; 47-48 

            大數據環境下高職院校教育管理信息化路徑研究   蔣才鋒; 49-50 

            基于網格化管理模式的大學生宿舍管理信息系統應用研究   宋云波; 51-53 

            臺灣地區中小型企業與高職教育產教融合模式探析   郭偉欣; 54-56 

            深挖媽祖文化的當代價值,構建具有地域特色的高職院校“三全育人”工作體系   李超;任清華; 57-58+63 

            基于產教融合的藥學應用型人才培養模式研究   薛露;胡夢雅; 59-60 

            “課程育人”視角下高職心理健康教育課程研究現狀與建設出路   郁敏; 61-63 

            大學生安全視域下的高職院校素質教育思考   楊舒琦; 64-65+68 

            自媒體視閾下大學生價值觀導向研究   程靜; 66-68 

            高職院校大學生志愿服務發展現狀、挑戰與對策研究   裴蓉; 69-70+73 

            家庭資本對高考志愿填報的影響研究——以高職學前教育專業學生為例   張倩倩;徐浩; 71-73 

            青年化視角下高校馬克思主義理論教育的路徑優化   孫津津; 74-76 

            大學生網絡游戲障礙現象調查及其心理問題透視   劉麗;南鋒霞; 77-78+85 

            “后扶貧時代”輔導員做好資助育人工作的探究——以廈門海洋職業技術學院為例   邱悅; 79-81 

            高校大學生思政教育研究 

            “大思政課”理念下基于學生專業的高職思政課“1+N”教學模式保障機制探析   王晚英;王軍峰; 82-85 

            以微電影為載體提升高校思想政治理論課的實效性   王欣; 86-87+93 

            高校思政課“非演繹推理式”教學方法的實踐理路   徐華偉; 88-90 

            “課程思政”視角下一流本科課程教學實踐與探索——以廣西大學《中國古代文學史》課程為例   張維;陽靜; 91-93 

            網絡時代開放大學學生思政教育的多維路徑構建   蘇開明; 94-95+101 

            生命教育視域下大學生挫折承受力的培養研究   蔡路;衛薇; 96-98 

            “大思政”工作格局下高職院校思政課教學改革研究   李文雯; 99-101 

            “思政課程”與“課程思政”耦合的基本依據和實踐理路   胡小愛; 102-104 

            大學生思政課堂中美育元素的融合與發展   湯子杰; 105-106+111 

            新時代背景下高校輔導員思想政治工作改革方法研究   劉超; 107-108 

            隱性思政元素融入高校體育教學的途徑探索   王佳祺; 109-111 

            課程思政背景下的高職英語教學改革   戴明姝;沈安琴; 112-113+121 

            基于協同育人機制的高職英語“課程思政”教學改革研究   翟芮; 114-115 

            理論學習研究 

            新時代職業高等院校大學生黨史理論教育的路徑探析   竇玉光;張波;杜君芳; 116-118 

            新時代政府與高校開展黨建合作的可行性路徑研究   倪曉紅;劉國仕; 119-121 

            新時代加強大學生對外交流中意識形態工作研究   張珣; 122-123+126 

            科學教育專業自然地理學野外實習基地建設研究   徐曉進; 124-126 

            航空安全員心理問題現狀分析及研究   賀晴;梁軍; 127-129 

            高校大學生黨史教育的意義及實現路徑   杜雅靜; 130-131 

            基于SWOT分析存量市場下傳統高檔酒店的發展策略——以合肥C酒店為例   朱露琴; 132-134 

            社區教育視覺下的物流配送從業員職業技能繼續教育建設途徑探究   譚中利;劉凱旋; 135-136 

            全面從嚴治黨視域下高校內部巡察整改閉環管理工作機制研究   毛玲玲; 137-139 

            新時代加強意識形態工作話語權的策略論述   安濟森; 140-142 

            大學生理想信念教育的美學建構探析   沈焓; 143-144+152 

            時代新人視域下高校學生基層黨組織建設探究   林靜;湯明旭; 145-146 

            新時代馬克思主義勞動觀的內涵與價值   許元政; 147-149 

            教與學論壇 

            設計類專業應用威客工作室教學模式的人才培養機制研究   沈濤;張桂紅;張鋒; 150-152 

            基于OBE理念的高校古代文學“三位一體”課改探索   姚紅彩; 153-155+163 

            高校文學教學中人本意識的構建方法探究   史春燕; 156-157 

            文化自信視域下中華優秀傳統文化融入文化產業管理專業教學研究   安梅梅;李春艷; 158-160 

            基于一流課程建設的高級財務會計教學改革與探索   王媛媛; 161-163 

            勞動教育融入《園林花卉》課程的教學實踐機制探索   汪成忠;殷勤;尹原森;金立敏;顧國海; 164-165 

            論高職動畫課程項目式教學體系的建構與實施   石淵; 166-167 

            基于藍墨云班課的信息化教學研究——以高等數學為例   高文新; 168-169+172 

            困境與突破:高校心理健康教師教學能力提升研究   熊旺;蘇淑嫻; 170-172 

            英語教學研究 

            技術整合視角下高校英語混合式教學模式的構建   趙紅新; 173-174 

            跨文化視角下高校英語翻譯人才培養路徑的選擇   金翠潔; 175-176 

            公共衛生事件影響下高校英語聽說教學現狀調查研究   謝萌;譚洪進;黃娟; 177-178+183 

            大學英語任務型教學法在英語語法教學中應用現狀調查   袁婷婷; 179-180 

            基于網絡教學平臺的英語聽力精準教學模式探究   曾文麗; 181-183 

            淺析“心譯”觀念在大學生英語閱讀中的使用   王欣; 184-185+188 

            基于新工科職業素質的高職英語教學改革探析   陸文坤; 186-188 

            基于OBE理念的大學英語“一流課程”建設路徑探究——以H醫學院為例   楊榮; 189-190+193 

            淺析高職院校商務英語專業教學中主流意識形態話語權的建構   李朝云; 191-193 

            文學與藝術研究 

            史蒂文森詩歌反抗主題的研究   尹燕; 194-195+198 

            以小說《暮光之城》探討西方“永恒”文化   賀穎; 196-198


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